【網路熱銷】標準機械設計圖表便覽 [最新增訂五版]~熱銷中


 





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商品訊息功能:


商品訊息描述:

業界、學界一致推崇,暢銷數十年經典,機械設計必備!
《標準機械設計圖表便覽》2012最新增訂五版,正式發行!

《標準機械設計圖表便覽》自 1942 年出版以來,迄今已經過多次大幅度的改版,本次為第五次增訂。增訂五版秉持本書自初版以來一貫的出版宗旨進行修訂:

■廣泛蒐集 data book 的資料
■提供計算好的圖表資料,替讀者節省寶貴時間
■對於現行規格的揭露加以整理安排
■成為實務機械設計者可以活用的工具書

團購人氣產品撿便宜購物為因應台灣機械相關從業人員的實際需求,在增訂五版中,新增機械安全事項、C形扣環、油壓止動裝置、保溫材標準施工厚度、螺紋結合式延性鑄鐵製管接頭等項目。同時也針對日本厚生勞□省公布的「機械總括性安全基準的相關方針」,加入相關的安全事項內容,以降低機械操作時的風險。

最新出版在此增訂版中,特請國立臺灣大學機械工程學系名譽教授劉鼎嶽博士,以及國立臺灣大學機械工程學系副教授蔡曜陽博士重新審定內容,務求讓本書首選臻於完善並符合國人所用。

作者簡介2019流行產品小栗富士雄

.曾任日本東京石川島造船所(現為石川島播磨重工業)生產機械設計部長、產業機械設計部長、製鐵機械設計部長、理事、顧問等多項職務。

.日本名古省錢方法屋高等工業學校(現為名古屋工大)機械科畢業

特惠活動小栗達男

.現任小栗技術士事務所所長
.取得機械類及綜合技術監督類之技術士執照
.曾任職於日本石川島播磨重工業
.日本明治大學工學部機械工業科畢業

審訂者簡介

劉鼎嶽博士 (總審訂)

.國立臺灣大學名譽教授
.曾任國立臺灣大學工學院機械工程學系教授,長達 46 年
.日本東洋大學工學博士
.臺北帝國大學工學部機械科畢業

蔡曜陽博士? (審訂)介紹.現任國立臺灣大學工學院機械工程學系副教授搶購超人氣產品
.日本東京大學工學博士
.國立臺灣大學機械工程學系碩士


商品訊息簡述:

  • 譯者: 黃癸森、劉鼎嶽、蔡曜陽
  • 出版社:眾文   
    新功能介紹
  • 出版日期:2012/05/20
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



沒有段考的公立學校 日本最大膽革新!
學校教育到底是為了什麼?日本東京有所國中對這個大哉問,進行開放性創新改革,打破傳統既有觀念,廢除段考、功課和班導師制,引進AI人工智慧教材,要學生更有效率地學習知識,剩下的時間能參與更多培養自主性和創造性的活動。學校的考試也改為提升學生理解度,不為考試而考試,這種突破過去框框的教育模式,受到日本全國教育界矚目。

不用段考,又沒有功課,這恐怕是學生們最開心的事,現在東京有所公立學校,就這樣大膽進行改革!位於東京都中心,距離國會僅10分鐘路程的區立麴町國中,全校400多名學生。看看他們的數學課,老師不站在講台上,學生各自拿著平板電腦作答,按照自己的速度和進度學習。

麴町國中校長 工藤勇一:「大家有自己的課題進行,不需要等,一般上課老師在講話的時候就停止思考。」

跟過去由老師統一教課相比,現在主動發問的學生增加;學校也發給每個人一本學年誌,自己訂定學習計畫,助學生自主學習。

麴町國中學生:「這邊寫自習時間,然後加總起來,最後這邊寫一週總自習的時間,什麼時候該念什麼好,變得容易了解。」

站在日本教育界浪頭前的是五年前就任校長的工藤勇一,他原來是數學老師,認為日本公立學校執著慣例,太過定型,妨礙學生自律。

麴町國中校長 工藤勇一:「大人一直一直伸手,奪走他們自己去做的想法和心情,被剝奪的孩子一旦失敗,就一定會怪其他人,自己讀不好是那位老師下殺好康不會教,而讓孩子變成這樣的其實是大人。」

這一連串打破常規的改革,吸引日本全國教育界人士,一年上百次參訪。不過校長坦言,改革的關鍵在老師是否能同步改變觀念。這位教音樂40年的資深老師,在這所國中任教14年,當初聽說要廢止段考,心中並不認同,之後持續跟校長溝通,慢慢理解校長的做法,開始修正在學校的「理所當然」。

音樂老師 小林弘美:「一開始想絕對不要改,沒有筆試就無法給出適當的評價,但後來想學校是為了什麼?是為了誰在教課?首先當然就是為了孩子。」

今年春天,工藤校長更著手導入「全員導師制」, 一個年級150名學生,由8名導師團隊共同負責。一般是由一位導師帶一個班,班上的事由這位老師全權負責,責任和權限明確,但也容易因導師好壞,讓各班產生優劣之分;全員導師制則讓老師分別負責擅長的領域。

麴町國中校長 工藤勇一:「比如擅長溝通的老師,能讀取很多學生發出的訊號,這樣被忽略的學生,也能靠團隊被察覺發現。」

導師們每天早上交換學生狀況,再決定哪位老師該負責什麼區塊。

國一學年主任 加藤智博:「雖然是邊做邊試,但很多老師的想法也更有當事人的感覺,這樣大家合力來負責一個學年,我們慢慢調整到這種狀態。」

過去注重升學考,被喻為公立名校的麴町國中,如今教改五年,校長直言,學校是為了讓孩子能順利出社會。在AI人工智慧、機器人高度發達,少子高齡化的社會下,要如何提高競爭力,一向講究均一的日本教育也開始變革。


跟拍小熊野放惹議!主播陳雅琳道歉:上機前都經過同意
去年7月在花蓮南安瀑布步道,發現1隻走失的小黑熊,經台灣黑熊保育協會9個月照養,日前熊妹妹搭乘黑鷹直升機抵達花蓮山區野放,豈料內政部卻讓電視台獨家隨行專機拍攝引發爭議。對此,壹電視主播陳雅琳昨天(2日)在臉書上發文道歉,澄清事前都經過同意,再三確認過是否可拍,並強調沒有揭露野放地點,但因為不想造成困擾,決定立即下架影片。陳雅琳昨天在臉書上表示,「對於愛台灣、重保育的事,我一輩子新聞工作,點點滴滴都在努力!」針對此次野放小熊的報導,她提出4點聲明:第1,只有跟隨紀錄機隊起飛與降落就返航,網拍熱門產品活動產品並不知道野放小熊的地點,強調「沒有所謂揭露野放地點的狀況」,保育人員還要進山選擇適當的地點野放。 陳雅琳指出,接到此任務時有特別向官方再三確認,不會影響到任何保育工作,也再三確認真的有空位、且重量一切都允許的狀況,才同意跟隨前往記錄拍攝,因此「無所謂占(佔)掉野放人員可乘坐位置」的情況。 第3,她提到進到花蓮駐地後,也參與「飛行任務提示」的所有作業,謹慎牢記並遵守每一項程序與規定,飛行過程當中安靜待在位置上,沒有打擾小熊,小熊是在一個鐵籠子裡,籠子旁邊也坐了保育團隊同行的兩名攝影人員進行拍攝作業。最後指出,電視台事前同意提供所有拍攝的畫面,並等候通知可發布新聞的時機,4月30日野放當天林管處等相關單位都已經發出新聞、且各家媒體也已報導,我們當天依然沒有搶發,後來得到通知說可以發新聞了,直到5月1日晚上才發出。 陳雅琳說,該遵守規定的,都已盡全力遵守與配合,並指初衷也是在保育的推廣,但既然許多人覺得根本不應該報導,她們也不想造成任何人的困擾,決定立刻下架影片,「如果有不妥適的地方,我深感抱歉、且願意受教改正!」



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